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吉林大学自考网络学习综合评价学习过程?
发布者:admin 来源:吉林大学自考 发布时间:2017-08-09

网络学习综合评价学习过程?


        自学考试“网络学习综合评价”工作由吉林省奈亚教育考试服务中心使用北京华夏大地远程教育网络服务有限公司开发并经教育部考试中心和省考办认可的“网络学习综合评价”系统,为考生提供网络学习的支持和服务。据外省经验,参加网络学习的考生国考成绩平均提高6-12分,通过率提高20%-30%。我省开展的网上助学采取考生自愿原则。

   

       “网络学习综合评价”系统是利用现代互联网技术,注重考生的学习过程,强化自学考试的教育功能,为考生提供更加优质和便捷的学习辅导,是经全国考办批准的“高等教育自学考试综合改革”的组成部分。全国考办对自学考试实行“网络学习综合评价”的目的,是要借助信息化技术手段,改革课程成绩评定方法,关注学生的学习过程,建立科学的学业综合评价体系。在该体系下,考试成绩评定采取网络过程性考核与终结性考试相结合的综合性评价方式进行。目前该模式已经在全国考办批准的湖北、江西、福建及陕西省综合改革院校中落地执行。      

目前,吉林省网络学习综合评价涉及的
自考国家统考课程有236门,考生可通过自学考试网上报名系统在报考的同时填报网络学习申请,打印报名申请表后,在网上直接进行缴费。确认缴费成功后次日考生可凭准考证号和登录密码(网络学习综合评价课程申请表的申请编码后6位)登录网络学习平台进行课程激活,开始学习。
 

       考生在同一考期可申请多门课程的网络学习,所申请网络学习课程保留两年,缴费成功后,须在两年内激活并完成申请课程的网络学习。课程激活后必须根据系统提示在相应时间段内完成课程学习,并参加阶段测评和综合测评,要在当次自考统一考试前一天结束所有激活课程的学习内容。阶段测评可以重复考试,取高分,综合测评不能重考。


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